河南固始县：麦田翻金浪 抢收保归仓

荆楚网（湖北日报网）讯（通讯员 饶青）“以前觉得自己是城市里的‘过客’，现在(zài)每周最期待来(lái)社区参加活动。”近日，在武汉市武昌区白沙洲(báishāzhōu)街道“蒲公英欢乐派对”活动上，流动儿童小雨的话道出了(le)许多孩子的心声。 2025年上半年，一场以“蒲公英守护(shǒuhù)计划”为名的关爱行动在白沙洲街道(jiēdào)温暖展开，该项目以辖区内流动(liúdòng)儿童为重点对象(zhòngdiǎnduìxiàng)，围绕“儿童保护、儿童及家庭赋能、儿童服务”三个维度，聚焦“安全教育、品德教育、家庭教育(jiātíngjiàoyù)、心灵关爱、社区参与”五大领域(lǐngyù)，为流动儿童提供多样化、精准化、专业化的服务，让辖区300余名流动儿童在社区中找到了属于自己的“成长沃土”。 精准“探路”：从“敲门走访”到(dào)“一人一档”的守护升级 “流动儿童的需求(xūqiú)藏(cáng)在每一扇门背后。”为了摸准孩子们的真实状况，白沙洲街道组织社区儿童主任开展两场专业培训，带着心理干预、资源链接工具箱走进社区。每一次入户走访，都是一次温暖的“对话(duìhuà)”，细致的观察，凝结(níngjié)成“一人一档”动态档案。 多彩“育苗”：从“安全实训”到(dào)“星空观测”的成长场景 在星苑社区“蒲公英成长(chéngzhǎng)乐园”，一场沉浸式应急安全实训正在(zhèngzài)进行。孩子们围在毒品仿真模型前(qián)惊呼，在5D自然灾害模拟中学会避险，更拿起灭火器(mièhuǒqì)完成“灭火实战”。“这样的课比课本上学的更有意思。”参与活动的小羽说。这样的“成长礼包”，半年来(lái)已在白沙洲街道落地10余场。 万福林社区(shèqū) “快乐星期六” 课堂。 通讯员供图 佳韵社区“蒲公英(púgōngyīng)成长之旅”研学活动。 通讯员供图 万福林社区的“快乐星期六”课堂里，志愿者们用“厨房中的科学(kēxué)”案例点燃思维(sīwéi)火花，机械小车制作赛场上笑声不断；佳韵社区“蒲公英成长之旅”走进武汉大学，亲子家庭(jiātíng)在大学生志愿者的带领下进行了校园漫步(mànbù)和亲子工坊活动。这些充满活力的实践场景，让孩子们在体验中学(zhōngxué)会合作，收获自信。 涂家沟社区(shèqū)“蒲公英欢乐派对”生日会。 通讯员供图 “我的(de)爸爸妈妈工作很辛苦，回家后他们还要照顾我和姐姐。今天我种下一颗(yīkē)小树苗，代表(dàibiǎo)我长大一岁，以后我要自己事情(shìqíng)自己做，帮他们减轻家务负担。”在涂家沟社区蒲公英欢乐派对集体(jítǐ)生日会上，流动儿童小林说(shuō)。这样的温暖场景，得益于白沙洲街道构建的“政府主导+社会协同”关爱网络，街道社工站、社区社工室、社区社会组织联合会、辖区社会力量齐发力。 长江紫(zǐ)都社区 “携手护绿” 亲子园艺活动。 通讯员供图 在长江紫都(dōu)社区(shèqū)(shèqū)的“携手护绿”亲子园艺(yuányì)活动中，孩子们与志愿者一起翻土播种，用(yòng)汗水浇灌出社区“微花园”，并自发成立“护绿小卫士”小队，带动更多家庭加入社区治理。这些改变，正是“蒲公英守护计划”最动人的注脚。流动儿童不再是需要关爱的“客体”，而是成为社区活力的“参与者”。 半年时光(shíguāng)里，7个社区、300余人次的共同参与，换来了(le)孩子们的欢乐与自我改变。如今，白沙洲街道的“蒲公英”还在继续播撒希望，邀请更多社区志愿者、社会组织等社会力量加入关爱(guānài)联盟，为流动儿童带来更多个性化的成长方案，共同守护孩子们的“成长沃土(wòtǔ)”。